DigitALAD Hanbook_Greek

30 Δ 10. Συνεργατική μάθηση Η Συνεργατική Μάθηση αφορά τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιών για την προώθηση και βελτίωση της συνεργασίας των μαθητών, της επικοινωνίας και της δημιουργίας καινούριας γνώσης. Παραδείγματα χρήσης της δεξιότητας Αυτή η δεξιότητα μπορεί να χρησιμοποιηθεί μέσω δραστηριοτήτων συνεργατικής μάθησης (π.χ. συζητήσεις σε ζευγάρια ή σε ομάδες) στις οποίες χρησιμοποιούνται ψηφιακές συσκευές, πηγές ή στρατηγικές ψηφιακών πληροφοριών. Μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί με τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιών για συνεργατική ανταλλαγή γνώσεων μεταξύ των μαθητών. Πώς μπορείτε να αναπτύξετε αυτή τη δεξιότητα; • Με την εξερεύνηση διαφόρων μοντέλων συνεργασίας (π.χ. εξ αποστάσεως, όπου οι συσκευές των μαθητών συνδέονται με ένα κοινό αρχείο ή σύστημα διαχείρισης της μάθησης (learning management system) και οι μαθητές επικοινωνούν μέσω τσατ ή σχολίων ⸱ με βάση το ρόλο, όπου οι μαθητές εργάζονται σε μικρότερες, ατομικές εργασίες ⸱ με βάση το ρόλο τους στην ομάδα και κοινή οθόνη, όπου οι μαθητές εργάζονται δίπλα - δίπλα, συζητώντας και παίρνοντας σειρά για την ολοκλήρωση μιας δραστηριότητας με τη χρήση μιας συσκευής. 6 • Εφαρμόζοντας συνεργατικές δραστηριότητες ή έργα για την παρότρυνση των μαθητών να χρησιμοποιούν τις ψηφιακές τεχνολογίες για υποστήριξη των εργασιών τους, π.χ. για αναζήτηση στο διαδίκτυο ή παρουσίαση των αποτελεσμάτων τους. • Ζητώντας από τους μαθητές να καταγράψουν τις συνεργατικές τους προσπάθειες με τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιών, π.χ. ψηφιακές παρουσιάσεις, βίντεο, αναρτήσεις σε ιστολόγιο. • Δημιουργώντας συνεργατικές δραστηριότητες σε ένα ψηφιακό περιβάλλον, π.χ. ιστολόγια, wikis, Moodle, εικονικά μαθησιακά περιβάλλοντα. 6 Burns M. (2017) Tasks before apps: designing rigorous learning in a tech-rich classroom. Alexandria, Virginia USA: ASCD