DigitALAD Hanbook_Greek

4 Επισκόπηση Εγχειριδίου Αυτό το εγχειρίδιο έχει ως στόχο να παρέχει στους εκπαιδευτές ενηλίκων το πλαίσιο των ψηφιακών δεξιοτήτων που πρέπει να διαθέτουν, για να είναι ικανοί ως επαγγελματίες. Είναι ένα πακέτο εύκολο στη χρήση, το οποίο δίνει έμφαση στη σημασία του ψηφιακού γραμματισμού και παρέχει πρακτικούς τρόπους εφαρμογής των βασικών δεξιοτήτων. Μπορεί , επίσης, να χρησιμοποιηθεί και ως οδηγός για τους εκπαιδευτές ενηλίκων για τη συνεχή αναβάθμιση των ψηφιακών τους προσπαθειών, ώστε να συμβαδίζουν με τις μοντέρνες πρακτικές. Το περιεχόμενο του εγχειριδίου αναπτύχθηκε με βάση τα αποτελέσματα και τις εισηγήσεις της προγενέστερης έρευνας, η οποία έχει διεξαχθεί από την κοινοπραξία και τις οδηγίες της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Οι 22 βασικές δεξιότητες συμβαδίζουν με το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Ψηφιακών Δεξιοτήτων για Εκπαιδευτές (DigCompEdu), ένα επιστημονικά αξιόπιστο πλαίσιο που καθοδηγεί την εφαρμογή ενεργειών και πολιτικής. Για κάθε δεξιότητα, δίνεται ένας ορισμός, παραδείγματα χρήσης, τεχνικές για την εφαρμογή της στην πράξη, σχετικά εργαλεία και επιπρόσθετη βιβλιογραφία. Επομένως, παρέχονται στους εκπαιδευτές ενηλίκων σαφείς προσδοκίες σχετικά με το τι πρέπει να επιδεικνύουν και να χρησιμοποιούν στην καθημερινή τους πρακτική. Με αυτό τον τρόπο, αναμένεται να επωφεληθούν και οι εκπαιδευόμενοι, ώστε να αναπτύξουν τις δικές τους ψηφιακές γνώσεις και δεξιότητες. Το εγχειρίδιο αποτελείται από 5 μέρη: 1. Τι είναι οι ψηφιακές δεξιότητες και γιατί είναι σημαντικές; 2. Ψηφιακές επαγγελματικές δεξιότητες εκπαιδευτών 3. Ψηφιακές παιδαγωγικές δεξιότητες εκπαιδευτών 4. Ψηφιακές δεξιότητες εκπαιδευομένων 5. Αξιολόγηση, επικύρωση & αναγνώριση ψηφιακών δεξιοτήτων