DigitALAD Hanbook_Greek

57 1. Ποιος δημιουργεί το μήνυμα; 2. Τι χρησιμοποιείται για να αποσπάσει την προσοχή; 3. Πώς μπορεί να ερμηνευθεί από διαφορετικούς ανθρώπους; 4. Γιατί επιλέγηκε αυτό το μήνυμα για να μεταδοθεί; 5. Ποιες αξίες, πεποιθήσεις, τρόπος ζωής προάγονται; Σχετικά ψηφιακά εργαλεία • Checkology : παρέχει πολλά μαθήματα τόσο για εκπαιδευτές όσο και για μαθητές, που εστιάζουν στο γραμματισμό των μέσων ενημέρωσης. Περιέχει αξιολογήσεις των δεξιοτήτων, ομάδες συζήτησης και ωραία γραφικά. • Συλλογή Ψηφιακού Γραμματισμού στο Facebook περιέχει σχέδια μαθήματος για εκπαιδευτές σε διάφορα καινοτόμα θέματα όπως ασφάλεια, προσωπικά δεδομένα και υπόληψη, γραμματισμός στα μέσα πληροφοριών και άλλα. Παρόλο που είναι σχεδιασμένα για εκπαιδευτές μαθητών πιο νεαρής ηλικίας, είναι χρήσιμα και για εκπαιδευτές μαθητών κάθε ηλικίας. • Πρόγραμμα Μαθημάτων για Δασκάλους σχετικά με τα Μέσα ενημέρωσης και πληροφοριών είναι ένας εκτενής οδηγός που δημιουργήθηκε από την UNESCO, για να καθοδηγήσει τους εκπαιδευτές σχετικά με το ποιες γνώσεις πρέπει να καλύπτουν για το γραμματισμό στα μέσα ενημέρωσης και πληροφοριών.

RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=