Manual_DigitALAD_ES

4 Resumen del manual Este manual pretende proporcionar a educadores/formadores de personas adultas el marco de las competencias digitales que necesitan para ser competentes como profesionales. Se trata de un paquete fácil de usar que hace hincapié en la importancia de tener alfabetización digital y proporciona formas prácticas de aplicar las competencias clave en la práctica. También puede utilizarse como guía para que educadores de personas adultas mantengan sus esfuerzos digitales actualizados y alineados con las prácticas modernas. El contenido del manual se ha desarrollado sobre la base de los resultados y recomendaciones de la investigación previa que ha llevado a cabo el consorcio y de las directrices de la Comisión Europea. Las 22 competencias clave están alineadas con el Marco Europeo para la Competencia Digital de los Educadores (DigCompEdu), un marco de referencia científicamente sólido para orientar las acciones y la aplicación de políticas. Para cada competencia hay una definición, ejemplos de uso, técnicas para aplicar en la práctica, herramientas relevantes y lecturas adicionales. Por lo tanto, los educadores de personas adultas disponen de expectativas claras sobre lo que deben mostrar y utilizar durante su práctica diaria. De este modo, también se espera que sus estudiantes se beneficien y desarrollen su propia conciencia y habilidades digitales. El manual consta de 5 secciones: 1. ¿Qué son las competencias digitales y por qué son importantes? 2. Competencias profesionales de educadores 3. Competencias pedagógicas de educadores 4. Competencias de estudiantes 5. Evaluación, validación y reconocimiento de las competencias digitales