Manual_DigitALAD_ES

8 2. Competencias profesionales de educadores C1. Comunicación organizativa La comunicación organizativa se refiere al uso de las tecnologías digitales para conectar a educadores con estudiantes, compañeros de trabajo y terceros. Implica principalmente el desarrollo de estrategias de comunicación para la organización y la colaboración. Ejemplos de uso de la competencia: La comunicación a través de la interacción física es vital en una organización. Cuando las personas se separan físicamente, también se separan intelectualmente. Es crucial mantener la comunicación organizativa a través de varios medios digitales. La Comunicación organizativa implica medios, procedimientos, prácticas y estrategias digitales para establecer conexiones. Algunos ejemplos de Comunicación organizativa son: • Difundir información y recursos de aprendizaje a estudiantes. • Informar sobre los procedimientos de la organización, por ejemplo, normas, anuncios, eventos. • Colaborar con compañeros y compañeras de trabajo, personal, invitados y asociados. • Utilizar los servicios digitales para comunicarse. Por ejemplo, el sitio web, la plataforma, los MLS (Sistemas de Gestión del Aprendizaje), los VLE (Entornos Virtuales de Aprendizaje). • Estructurar nuevas estrategias de comunicación para la colaboración, poniendo a disposición información importante. ¿Cómo mejorar la Comunicación organizativa? La comunicación es esencial para toda organización, tanto para las condiciones de trabajo tradicionales como para las no presenciales. Las estrategias de comunicación digital multiplican las interacciones entre individuos y mejoran la cooperación dentro de una organización. En consecuencia, se maximiza el compromiso, la satisfacción y la productividad del personal empleado. A continuación, se presentan algunas ideas para mejorar la Comunicación organizativa en su entorno de trabajo: