Handbook_iztulkots_Latvian

12 C3. Reflektīvā prakse Reflekt īvā prakse ir formatīvais pašnovērtējums par individuālo vai izglītības kopienas digitālo pedagoģisko praksi . Kompetences izmantošanas piemēri : Novērtējums ir viens no galvenajiem uzlabojumu līdzekļiem . Reflektīvā prakse piedāvā iespējas veikt uzlabojumus pedagogiem, analizējot viņu progresu, prasmes, kompetences un spējas. Tā tiecas noteikt stiprās un vājās puses. Šī analīze var uzlabot esošo spēju pilnveidi un jaunu spēju attīstību . Reflektīvā prakse ietver kritisko domāšanu par mācību (mācīšanas - mācīšanās) procesu un digitālās prakses kvalitāti, ko veic viens un tas pats indivīds. Tāpēc reflektīvās prakses darbības ietver: • Trūkumu un jomu noteikšan a digitālās un pedagoģiskās prakses uzlabošanai . • Meklēt apmācību vajadzības, iespējas mācīties un galvenos cilvēkus, kas var palīdzēt šajā procesā . • J aunas digitālās prakses izpēte un esošās prakses pastāvīg a uzlabo šana. • Atbalstīt citus viņu digitālās kompetences attīstīšanā . • Reflektēt, nodrošinot atgriezenisko saiti, un palīdzēt uzlabot organizācijas digitālo politiku. Kā jūs varat uzlabot savu reflektīvo praksi?